sobre la fotografia, a propòsit de la primavera valenciana
© Francesc Vera: Alumnes de l’IES Lluís Vives de València. 2012
·
Hi ha qui considera que els mitjans de comunicació tradicionals ja no pinten fava i que ara la informació s’hi transmet a través de les denominades xarxes socials. Els més entusiastes opinen, fins i tot, que el Facebook i el Twiter són, no sols un mitjà contra la manipulació informativa de la premsa, sinó fins i tot l’eina indispensable per fer front al sistema, per desbaratar allò que en un altre moment denominàvem poders fàctics. Hi posen exemples: l’anomenada primavera àrab, primer, i ara aquesta valenciana, tan propera. Seria una neciesa obviar la importància d’aquests mitjans quan jo mateix els faig servir, bé que mal, per difondre informacions i imatges pròpies i alienes. Però, és realment la xarxa l’antídot contra la manipulació informativa? S’hi pot confiar amb el rigor de la informació que ens proporciona? Ja haureu notat que en preguntar ja hi faig palès un cert dubte.
Ja fa uns anys —durant la Guerra del Golf, quan encara no hi havia Facebook però ja era habitual l’ús de l’Internet—, la bústia se m’omplia, dia sí, dia també, amb correus electrònics que adjuntaven imatges que intentaven «informar» sobre el conflicte. En gran part es tractava d’imatges «reciclades» (ben entès que «reciclar», en aquest cas, no implica manipular, necessàriament, sinó reutilitzar). Recorde especialment una en què un nen orinava sobre el casc d’un soldat ajupit com preparant-se per atacar l’enemic. El nen valent en deien, en referir-se al protagonista de la foto. Tantes vegades m’arribà, i per conductes tan diferents, que, ja fart, vaig optar per respondre-la amb un correu massiu a tots els meus contactes. Lamente no poder reproduir aquell text que vaig perdre en un canvi d’ordinador (perdre informació digitalitzada és la cosa més normal del món, ja ho sabeu). En aquell correu venia a dir —a més de fer notar que el nen no era iraquià, que el soldat no era d’aquella guerra i que el muntatge de la foto era més que evident per a qui tinguera l’ull una mica educat—, que donar pàbul a imatges d’aquesta mena només podia entendre’s des de una actitud acrítica basada en l’autocomplaença ideològica. Fins i tot em sorprenia com certes persones, a les quals tinc per molt més intel·ligents que no jo, queien de grat en la trampa.
No fa molt, he vist en el mur del Facebook d’alguns dels meus contactes una altra fotografia que sembla haver fet tanta fortuna com aquella altra, però ara amb la suposada valentia d’un fotògraf com a tema. Segurament també vosaltres l’hageu vista: és aquella en què un fotògraf apunta la càmera sobre un soldat molt ben proveït que apunta, igualment, el fotògraf amb una sofisticada arma. Tinc la sensació que els que la difonien pensaven veure en la imatge una metàfora —si no una evidència— de la confrontació entre la violència i la cultura, entre la força i la raó. Tinc la impressió, en canvi, que sol ser aquesta una mena d’imatges que es difon —com molt encertadament assenyalava l’amic Frikosal en penjar-la al seu mur— sense fer esment del fotògraf ni de les circumstàncies de la fotografia, amb la qual cosa, víctima de la pròpia ambigüitat, no pot evitar ser subjecte de la més pura interpretació ideològica. No sembla que en aquest cas hi haja cap muntatge com en aquella del nen, sinó que més aviat té traça de ser-ne una captura directa. Quin és, aleshores, si és que l’hi ha, l’error que s’intueix en la interpretació de la imatge? Potser si posàvem una mica d’atenció podríem deduir allò que possiblement fóra el més factible, que el soldat està posant per al fotògraf d’igual manera que ho faria la núvia en el reportatge de noces, la qual cosa, per tant, lluny de reproduir el mite de David contra Goliat, transformaria el nostre heroi en un simple (amb tot el meu respecte) professional de la fotografia social.
Les xarxes socials s’han fet ressò també de les càrregues policials contra els estudiants de l’Institut Lluís Vives —els quals manifestaven una justa reivindicació contra les retallades en educació per part de la Generalitat— que han donat peu a la denominada primavera valenciana. Gràcies a aquestes xarxes hem pogut tenir testimonis de primera mà i en temps real a través de les fotografies i els vídeos que els propis protagonistes han anat pujant de manera immediata i ens han tingut puntualment informats del que hi passava. En canvi, han aparegut també, de manera quasi paral·lela tot un seguit d’imatges d’aquelles «reciclades», tretes d’altres conflictes socials, tant per una part com per l’altra, i si algun mitjà de comunicació tradicional (i tradicionalista) ha emprat fotos de manifestants violents tretes del conflicte grec per il·lustrar tendenciosament el fets de València, també des de posicions «progressistes» s’han emprat imatges del conflicte xilè dels estudiants de fa uns mesos o del desallotjament de membres del 15M per reforçar la seua postura. Potser el punt més fort de les xarxes socials, la immediatesa, entrebanca, no sols la reflexió, sinó també la possibilitat de contrastar la informació i esdevé també, per tant, el seu punt més dèbil. En tot cas, tant des d’una banda com des de l’altra, s’han emprat imatges de manera descontextualitzada i tendenciosa amb la finalitat de donar arguments emotius —que no intel·lectuals— que reforçaren, no el debat crític, sinó el propi convenciment ideològic. És per això que, com a consumidors d’imatges, potser el mínim que hauríem de demanar fóra saber primer, no sols per qui, sinó també per a què ha estat feta una fotografia i després recordar aquell aforisme fusterià que venia a dir que, en la mida en què tendeix a donar-nos la raó, no hauríem de refiar-nos massa de la nostra consciència.









